В последнее время университеты по всему миру испытывают все больше и больше нападки безопасность. Согласно доклад выпущен компанией по кибербезопасности Redscan, более 50% британских университетов нарушение данные за предыдущие 12 месяцев.

Но почему университеты стали такой привлекательной целью?
Для них особенно привлекательно высшее образование Преступники киберпространства, потому что оно сочетает в себе ценные данные, информацию и знания. Примеры включают электронную почту, личную информацию, технические ресурсы, конфиденциальные данные исследований и интеллектуальную собственность.
Кроме того, университеты имеют привлекательную инфраструктуру, такую как соединения с высокой пропускной способностью через кабели большой емкости и доступ к дорогостоящим ресурсам. Их структуры и процессы также по своей сути сложны. Все эти факторы делают их уязвимыми.
Информационные системы университетов также обслуживают различных пользователей, включая ученых, профессионалов, студентов и посетителей. У них разный уровень знаний и понимания безопасности в киберпространство и в них могут быть созданы уязвимости.
В большинстве университетов также есть сети а старые технологические системы легче взломать опытными злоумышленниками.

Что могут сделать университеты для повышения кибербезопасности?
1. Взаимодействие со всеми конечными пользователями. Когда ученые, исследователи, студенты и другие пользователи лучше понимают концепцию кибербезопасности, они становятся частью решения.
2. Обмен информацией. В случае нападения на университет обмен информацией об инциденте может помочь другим учреждениям справиться с такими инцидентами или даже предотвратить их.
3. Инвестируйте в технология и человеческий фактор. По возможности старые системы следует заменить или отозвать, но просвещение и повышение осведомленности также следует улучшить и персонализировать, чтобы пользователи будьте осторожнее и лучше информированы.
4. Создание университетских коалиций для решения общих проблем кибербезопасности. Это особенно важно для университетов, которые имеют ограниченные ресурсы и которым сложнее справляться с рисками.
5. Понимание активов. Точное знание интеллектуального капитала, его данных и имеющейся информации важно для любого образовательного учреждения, так как таким образом оно сможет лучше направить свои инвестиции в сферу безопасности.